FungsiStandar Proses. Sebagai salah satu upaya untuk mencapai standar kompetensi lulusan, fungsi standar proses adalah sebagai berikut. Mengendalikan proses pendidikan yang berjalan melalui pembelajaran. Meningkatkan mutu atau kualitas pendidikan. Alat untuk mencapai program yang telah direncanakan oleh tiap instansi pendidikan.
Konseptentang teknologi pendidikan berkembang dinamis seiring dengan perkembangan pendidikan, ilmu, teknologi berikut pendekatan isi, teori, makna, materi pendidikan. Domain 1977, secara pasti menekankan bahwa teknologi pendidikan dapat dipandang sebagai konsep teori, bidang garapan, dan profesi. Pada bidang garapan tak ada spesifikasi khusus
dapatdirasakan. Konsep pendidikan sebagai sebuah investasi (education as investment) telah berkembang secara pesat dan semakin diyakini oleh setiap negara bahwa pembangunan sektor pendidikan merupakan prasyarat kunci bagi pertumbuhan sektor-sektor pembangunan lainnya. Konsep tentang investasi sumber daya manusia (human
a Untuk mengetahui apa yang dimaksud degan teknologi pendidikan. b. Untuk memahami mana saja yang termasuk dalam kawasan teknologi pendidikan. 20 Muhammad Yuami. , 2016. Terminologi Teknologi Pembelajaran: Suatu Tinjauan Historis. Terminologi teknologi pembelajaran, Volume V, Nomor 1, Januari - Juni 2016. 193. 21 Ibid,.
Wacana desentralisasi atau otonomi pendidikan ini dimunculkan sebagai antisipasi terhadap tantanganmasa depanyang semakin kompetitif di mana perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi dengan pesat dengan menunjukkan temuan-temuan mutakhir yang semakin canggih.Realitas perkembangan ini tentu membutuhkan kesiapan manusia Indonesia untuk
Perkembanganteknologi informasi di era digital yang cepat dan signifikan mempengaruhi secara esensial pengelolaan arsip. Sebagai respon dari perkembangan teknologi informasi, kebanyakan institusi nE7TGJi. 435 134 362 350 112 27 174 206 173

pertanyaan tentang teknologi pendidikan sebagai bidang garapan